巧借思维导图  感受知识脉络

研课促教 “数”说精彩

依托知识转化 提升运算能力

乐在球中，“篮”不住的精彩——南京市花港第二小学“学芳课堂”暨校本研修系列（61）

学习是最美的遇见，成长是最美的风景，教研活动是老师最好的成长平台之一。为了进一步提高我校语文组教师的专业素养和课堂质量，围绕“聚焦探究性问题 探索实践性课堂”主题教研主题，12月7日上午，南京花港第二小学宋加加老师带领二（2）班学生共同展示了二年级古诗《夜宿山寺》一课。

提升学生素养 感受科学魅力

聚焦探究性问题 推动学生思维发展

落实“五自”课堂  体现思维成长

感受多彩民歌 传承音乐文化

聚焦探究性问题  组织好学习活动